Školní poradenské pracoviště

Hlavní cíle Školního poradenského pracoviště:

• vytvářet širokou základnu primární prevence školní neúspěšnosti a sociálně nežádoucích jevů,
• sledovat účinnost preventivních programů aplikovaných školou a vytvářet metodické zázemí pro jejich vytváření a realizaci,
• podílet se na tvorbě školních vzdělávacích programů
• připravovat podmínky a rozšířit možnosti integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných
• individuální přístup ke každému žákovi,
• tvorba individuálních vzdělávacích plánů,
• budovat a docílit vyšší úrovně sociálního klima školy,
• posilovat průběžnou a dlouhodobou péči o žáky s neprospěchem a vytvářet předpoklady pro jeho snižování
• prohlubovat včasnou intervenci při aktuálních problémech u jednotlivých žáků a třídních kolektivů
• hledat cesty k řešení problémů šikany, hledat cesty k řešení problémů záškoláctví, - hledat cesty k řešení dalších problémů specifického charakteru (drogy, alkohol, kouření a jiné),
• poskytovat metodickou podporu učitelům
• poskytovat metodickou pomoc při řešení psychologických a speciálně pedagogických problémů,
• prohlubovat a zlepšovat spolupráci a komunikaci mezi školu a rodiči,
• integrovat poradenské služby poskytované školou se službami specializovaných poradenských zařízení, zejména PPP, SPC.
• individuální přístup ke každému žákovi
• docílit vyšší úroveň sociálního klima školy
• poskytovat metodickou pomoc při řešení psychologických a speciálně pedagogických problémů
• koordinovat služby s ostatními poradenskými zařízeními
• tvorba individuálních vzdělávacích programů
• tvorba školních vzdělávacích programů
• vytváření návrhů efektivního řešení problémů vzniklých během studia – špatný prospěch, vyloučení ze školy, zájem o přestup na jinou školu aj.
• hledání cest k řešení specifických problémů nejrůznější charakteru – šikana, záškoláctví a jiné.

Služby ŠPP zabezpečují

Mgr. Šárka Valentová - výchovná poradkyně 

Kontakty:

E-mail:
Telefon:

konzultační hodiny: 

Standardní činnosti výchovného poradce

• příprava podmínek pro integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami příprava návrhů na další péči o tyto žáky, spolupráce na vypracovávání IVP (individuální vzdělávací plán)
• evidence žáků se specifickými vývojovými poruchami, spolupráce s TU
• spolupráce při řešení výchovných problémů, svolávání výchovných komisí pro jednání s rodiči
• zajišťuje agendu spojenou s přijímacím řízením žáků na víceletá gymnázia
• Vyhledávání a orientační šetření žáků, jejichž vývoj a vzdělávání vyžadují zvláštní pozornost a příprava návrhů na další péči o tyto žáky.
• Zajišťování nebo zprostředkování diagnostiky speciálních vzdělávacích potřeb a intervenčních činností pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
• Příprava podmínek pro integraci žáků se zdravotním postižením ve škole, koordinace poskytování poradenských služeb těmto žákům školou a školskými poradenskými zařízeními a koordinace vzdělávacích opatření u těchto žáků.
• Poskytování služeb kariérového poradenství žákům/cizincům se zřetelem k jejich speciálním vzdělávacím potřebám.
• Shromažďování odborných zpráv a informací o žácích v poradenské péči a dalších poradenských zařízení a jejich zajištění v souladu s předpisy o ochraně osobních údajů.

Mgr. Soňa Dufková – školní speciální pedagog

Kontakty:

E-mail: zsstrazovice@seznam.cz 
Telefon: +420 518 622 157, +420 731 582 140

konzultační hodiny: pondělí 13:00 - 14:00

Školní speciální pedagog vykonává činnosti zaměřené na odbornou podporu integrovaných žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a všech ostatních žáků, kteří potřebují speciálně pedagogickou podporu a péči založenou na krátkodobých či dlouhodobých podpůrných opatřeních. O svých činnostech vede písemnou dokumentaci v souladu se zákonem č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů a o změně některých zákonů ve znění pozdějších předpisů. Spolupracuje se specializovanými školskými a dalšími poradenskými zařízeními, zejm. pedagogicko psychologickými poradnami, dále se zařízeními a institucemi zdravotnickými a sociálními, s orgány státními i nestátními s organizacemi péče o děti a mládež apod.

Mgr. Miloslav Šilc – školní metodik prevence 

Kontakty:

E-mail:
Telefon:

konzultační hodiny:

Standardní činnosti metodika prevence

• vypracování a kontrola realizace minimálního preventivního programu (MPP) na škole
• prevence sociálně-patologických jevů na škole (šikana, problematika návykových látek, sociálně nežádoucího chování,...)
• koordinace preventivních aktivit v oblasti prevence zneužívání návykových látek
• koordinace spolupráce školy s orgány státní správy a samosprávy, které mají v kompetenci problematiku prevence sociálně patologických jevů, s metodikem preventivních aktivit v pedagogicko-psychologické poradně a s odbornými pracovišti (poradenskými, terapeutickými, preventivními, krizovými, a dalšími zařízeními a institucemi), které působí v oblasti prevence sociálně patologických jevů
• kontaktování odpovídajícího odborného pracoviště a podílet se na intervenci a následné péči v případě akutního výskytu sociálně patologických jevů
• shromažďování odborných zpráv a informací o žácích v poradenské péči specializovaných poradenských zařízení v rámci prevence sociálně patologických jevů a zajištění těchto zpráv a informací v souladu s předpisy o ochraně osobních údajů
• zajišťování a předávání odborných informací o problematice sociálně patologických jevů, o nabídkách programů a projektů, o metodách a formách specifické primární prevence pedagogům školy 

 Odkazy na užitečné webové stránky:

• www.bezpecne-online.cz - vzdělávací server, který se zaměřuje především na děti a dospívající, cílem tohoto serveru je podporovat u dětí bezpečné a sebejisté používání internetu i nových komunikačních technologií,
• www.kybersikana.eu - webová stránka je určena nejenom dětem, ale i jejich rodičům, obsahuje zajímavé články týkající se této problematiky a snaží se dětem i rodičům poradit, jak se s tímto novodobým problémem vyrovnat, budete potřebovat pomoci,
• http://www.e-bezpeci.cz - zde naleznete články, odborné texty, výzkumné studie, materiály týkající se kyberšikany, kybergroomingu, sextingu, stalkingu a Facebooku.